Пять упражнений по письму от руки без карандаша или ручки
Письмо от руки — это важный навык, над которым мы работаем в начальной школе, но у многих наших аутичных детей возникают с ним трудности. Однако важно помнить, что написание букв не обязательно требует бумаги и карандаша/ручки. Есть много разных способов создавать буквы, которые могут помочь нашим ученикам закрепить и развить этот навык. Сегодня я хочу поделиться своими пятью любимыми упражнениями по написанию букв, для которых ручка и бумага не нужны!
Сложить буквы
Моя любимая программа обучения написанию букв — это «Письмо от руки без слез». Часть этой программы — построение букв с помощью деревянных палочек и изгибов. Вы можете использовать части конструктора, трубочки для питья, зубочистки и кубики, чтобы складывать из них буквы.
Вы также можете сделать свой «конструктор букв»: заламинируйте листы ватмана, вырежьте из него буквы, разрежьте их на части, а потом попросите ребенка сложить.
Вылепить буквы из пластилина
Мои ученики обожают пластилин! Он не только помогает развивать мелкую моторику, он отлично помогает закрепить написание букв. Попросите детей раскатать «колбаски» из пластилина, а потом использовать их для создания букв.
Написание букв в самых разных материалах
Это очень весело! Дети могут писать буквы или целые слова пальцем на поверхности, которая покрыта кремом для бритья, солью, крупой или песком. Можно использовать кинестетический песок, тесто или разного рода игровую «слизь», рецепты которой можно найти в интернете. Используйте подносы с бортиком или противень для выпекания, чтобы материал для письма не оказался на всем столе. Ребенок не из тех, кто любит экспериментировать с тактильными ощущениями? Можно предложить ему писать ложкой и другими инструментами.
Письмо на спине
Я не в курсе, есть ли официальное название у этой игры, но это веселая и довольно сложная игра, в которую можно играть вдвоем. Мои ученики играли в нее в парах. Один игрок пишет какую-то букву или слово на спине другого, водя по ней пальцем. Второй игрок должен не глядя угадать букву или слово по ощущениям на спине.
Хождение по буквам
Это веселое упражнение, которое развивает крупную моторику и помогает запомнить этапы написания каждой буквы. Используйте цветной скотч, чтобы «написать» большую букву на полу. Затем дети ходят по скотчу, чтобы прочувствовать написание буквы всем телом!
Помните, что, хотя занятия с карандашом и бумагой очень важны, есть много возможностей для мультисенсорных практик письма, которые задействуют разные мышцы и органы чувств. Для наших аутичных учеников это очень важно.
